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全國政協召開雙周協商座談會

  • 發布時間:2019-04-13 10:29:38  來源:不詳

  本報北京4月12日電 (記者馮春梅、楊昊)十三屆全國政協第二十次雙周協商座談會12日在京召開,圍繞“加強幼教師資培養”建言資政。中共中央政治局常委、全國政協主席汪洋主持會議並講話。他強調,幼兒教師承擔著保育和教育的雙重職能,關係億萬兒童健康成長,關係學前教育事業健康發展。要深刻認識加強幼教師資培養的重大意義,貫徹落實黨中央關於促進學前教育改革發展的決策部署,更好滿足人民群眾對幼有所育的美好期盼。

  12位委員圍繞幼兒教師的培養體係、資格準入、編製待遇、法製保障等建言資政。近30位委員在全國政協委員移動履職平台上踴躍發言。大家認為,黨的十八大以來,我國學前教育事業快速發展,普及水平大幅提高,人才規模不斷擴大,師資管理逐步規範。同時,學前教育仍是整個教育體係的短板,發展不平衡不充分狀況沒有根本改變,幼兒教師數量不足、結構不優、水平不高等問題突出,“入園難”、“入園貴”依然是群眾最關心的一大民生難題。

  一些委員建議,公益普惠是學前教育發展的基本方向,政府應當擔負起主體責任,同時充分發揮市場機製的作用。要大幅提高學前教育財政投入比例,加大對欠發達地區財政轉移支付,創新學前教育投融資機製,鼓勵社會力量辦園,通過政府購買服務等形式吸納多元資金投入。要深化幼兒師範教育改革,增加專科學校招生名額,擴大學前教育專業免費師範生規模,培養大批高素質、專業化的幼兒教師隊伍。要建立幼兒教師定期全員培訓製度,加強非學前教育專業人員培訓,支持師範院校與幼兒園合作建設培訓基地,提高科學保教能力。要把好幼兒教師入口關、執教關、退出關,改革幼兒教師資格證考試製度,建立分層資格考試和晉升製度,適當提高男性教師比例,加強師德師風建設,優化幼兒教師隊伍結構。要落實幼兒教師保障政策,加快解決教師編製問題,健全從教津貼和職業年金製度,逐步實現編製內外同工同酬、公辦民辦同等待遇。要大力營造尊重幼兒教師的社會氛圍,使幼教職業成為富有吸引力的崇高職業。要加快學前教育立法,為幼兒教師隊伍建設提供法律保障。

  全國政協副主席張慶黎、萬鋼、夏寶龍出席會議。全國政協副主席盧展工在會上作主題發言。全國政協委員朱之文、李和平、柳茹、劉焱、胡衛、潘惠麗、劉林、雷鳴強、倪閩景、楊文、梅國平、徐彬在會上發言。教育部負責人介紹了有關情況,中央編辦、財政部、人力資源社會保障部負責人現場作了互動交流。


  《 人民日報 》( 2019年04月13日 01 版)
 
(責編:馬昌、袁勃)

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